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作者:左文亮     时间:2018-12-27

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由于山东省总体经济水平提高,城乡学生的营养状况得到一定程度的改善,城市男生、城市女生、乡村男生和乡村女生低体重及营养不良检出率分别为17.06、28.74、22.14和28.56,比2000年都有不同程度的下降,分别低于全国4.5个百分点、4.0个百分点、3.7个百分点和5.6个百分点。低血红蛋白检出率也有所下降。以9岁为例,城市男生、城市女生、乡村男生和乡村女生分别为10.59、8.24、13.37和13.56,比2000年分别下降了4.8个百分点、3.3个百分点、2.2个百分点和4.6个百分点。

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鲁迅在《〈中国新文学大系〉小说二集序》中有这样的自评:“从1918年5月起,《狂人日记》、《孔乙己》、《药》等,陆续地出现了,算是显示了‘文学革命’的实绩,又因那时的认为‘表现的深切和格式的特别’,颇激动了一部分青年读者的心。”

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当然,既为教材,就总在不断地修订和完善之中,尤其在讲求与时俱进的今天,有些原本经典但已“垂垂老矣”的作品淡出语文教材,应不难理解。也有教材的编选者指出,鲁迅的那些作品并不是彻底从语文教材中撤离,只是适度的减少而已,没必要过度担忧。可就笔者的见闻与感受而言,这样的担忧却是由来已久,而且这次数量明显的“撤退”或“消失”事实上是中学语文教学在这些年里避重就轻的一种结果。在教学过程中,视鲁迅的作品为畏途的其实不在少数,甚至期期艾艾地出现如鲁迅先生所揶揄的“你不说我倒还明白,你越说我越糊涂了”的状况,于是教的和学的,就都失掉了理解鲁迅的自信力了。所以在某种意义上,这又是一次很多人都参与的“撤退”和“消失”,甚至是“逃亡”。

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